隨著教育部門(mén)對(duì)小學(xué)生心理健康教育越來(lái)越重視，不少小學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始建立心理咨詢(xún)室，幫助小學(xué)生解答各種心理疑問(wèn)，減輕他們的的心理困惑。

   在小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)過(guò)程中，需要考慮到小學(xué)生的年齡不是很大，對(duì)心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)理解力不高，因此，在建設(shè)的過(guò)程中需要貼合實(shí)際，根據(jù)每個(gè)學(xué)校的實(shí)際需求建設(shè)符合要求的心理咨詢(xún)室。

1、心理接待室

   心理接待室用于當(dāng)小學(xué)生們來(lái)進(jìn)行心理咨詢(xún)時(shí)，讓小學(xué)生提前休息的場(chǎng)所，了解他們有哪些心理訴求，進(jìn)而開(kāi)展后續(xù)的心理咨詢(xún)工作。

2、心理放松室

   可以說(shuō)，不管是多大年齡的小學(xué)生，或多或少都有一定程度的心理壓力，浙西壓力來(lái)自于學(xué)業(yè)或者是家庭。心理放松室用于幫助小學(xué)生進(jìn)行心理壓力放松，減輕他們的心理困擾，幫助他們調(diào)整自我心理狀態(tài)。

3、認(rèn)知調(diào)節(jié)室

   認(rèn)知調(diào)節(jié)室?guī)椭W(xué)生更好的進(jìn)行心理訓(xùn)練，一般而言，小學(xué)生的理解能力有限，通過(guò)對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)知調(diào)節(jié)，可以幫助他們更好的理解不同的心理困惑，疏導(dǎo)心理難題。

4、心理沙盤(pán)室

   建設(shè)心理沙盤(pán)室，可以讓小學(xué)生們進(jìn)行心理沙盤(pán)游戲，心理老師通過(guò)觀察小學(xué)生的沙盤(pán)作品，可以分析出他們的心理問(wèn)題，幫助小學(xué)生們分進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5、團(tuán)體輔導(dǎo)室

   團(tuán)體活動(dòng)室的建立可以讓一個(gè)班級(jí)的小學(xué)生同時(shí)進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)游戲，幫助小學(xué)生克服各種心理障礙。

   陽(yáng)光心健心理咨詢(xún)室建設(shè)服務(wù)熱線：400-0551-268。