教體藝廳函〔2022〕13號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，有關部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學校、部省合建各高等學校：

    為確保新冠肺炎疫情防控期間學生健康、校園安全和教學秩序，教育部組建專家組研制了《學生疫情防控期間在校學習生活健康指南》《學生疫情防控期間居家防護學習生活健康指南》《學生疫情防控期間集中隔離醫(yī)學觀察學習生活健康指南》《學生疫情防控期間住院就醫(yī)學習生活健康指南》，分類引導學生在校、居家防護、集中隔離醫(yī)學觀察、住院就醫(yī)期間安全學習、健康生活?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請參照執(zhí)行。

教育部辦公廳

2022年3月25日

學生疫情防控期間在校學習生活健康指南

    為落實國家發(fā)布的學校新冠肺炎疫情防控技術方案，支持學校封閉式管理、常態(tài)化防控和應急性處置，引導學生安全學習、健康生活，健康教育專家為學生疫情防控期間在校學習生活提出以下建議。

    一、疫情防控千萬條，保持距離第一條

    保持安全社交距離。在校內，進入教室、自習室、圖書館、室內運動場館等公共場所，與他人保持安全社交距離。在校外，避免進入通風不良、人群密集的密閉空間。

    二、學校大門是關口，出入規(guī)定要遵守

    遵守校門管理規(guī)定，寄宿學生盡量減少出校，遵守離校、返校規(guī)定。走讀學生往返家校保持兩點一線，在公共交通工具上全程佩戴好口罩，減少與他人交流。實習學生遵守所在單位的疫情防控規(guī)定。

    三、口罩洗手常通風，校內校外不放松

    堅持戴口罩、勤洗手、常通風。校內校外不聚集、不扎堆，注意個人衛(wèi)生，做好個人防護。外出返校后及時洗手、更換口罩后方可正常活動。

    四、健康監(jiān)測很重要，有病沒病早知道

    遵守學校防疫規(guī)定，自覺接受健康監(jiān)測，配合核酸檢測、測量體溫，主動及時報告身心健康狀況。配合做好流行病學調查，必要時按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學觀察或就醫(yī)。

    五、錯峰錯時錯區(qū)域，食堂就餐有秩序

    錯峰、錯時、錯區(qū)域就餐，餐前、取餐、餐后戴口罩，就餐排隊保持安全距離，不在餐廳久留。

    六、宿舍通風不串門，收發(fā)快遞要留神

    嚴禁外來人員進入宿舍，不在宿舍區(qū)聚集、串門。保持宿舍通風換氣、衛(wèi)生清潔，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。減少收發(fā)快遞，接收快遞時注意手部衛(wèi)生和外包裝消毒。

    七、防病知識不可少，免疫屏障有疫苗

    通過官方渠道了解疫情，接受健康教育，增強傳染病防控意識，掌握傳染病防控知識，提高傳染病防控技能，提升自我健康素養(yǎng)。符合接種條件，主動接種新冠病毒疫苗。

    八、每天鍛煉一小時，健康生活好方式

    堅持科學鍛煉，保證充足睡眠，增強機體免疫力。保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。

    九、封控、管控、防范區(qū)，嚴守規(guī)定為應急

    學校一旦進入疫情防控應急狀態(tài)，嚴格遵守當?shù)胤饪?、管控或防范管理的各項?guī)定。按要求配合落實管控措施，配合做好消毒等工作。

    十、線上學習講質量，線下學習保安全

    按照學校要求完成學習任務，線上線下學習相結合，學業(yè)健康兩不誤。學習紅色經典、抗疫先進人物和典型事跡，提升思想境界，弘揚偉大抗疫精神，增強戰(zhàn)勝疫情信心。

學生疫情防控期間居家防護學習生活健康指南

    為落實國家發(fā)布的學校新冠肺炎疫情防控技術方案，支持學校封閉式管理、常態(tài)化防控和應急性處置，引導學生安全學習、健康生活，健康教育專家為學生疫情防控期間居家防護學習生活提出以下建議。

    一、居家防護如在校，防疫規(guī)定要遵照

    遵守居住地疫情防控規(guī)定，自覺接受健康監(jiān)測，配合核酸檢測、測量體溫。及時主動報告身心健康狀況，配合做好流行病學調查，必要時按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學觀察或就醫(yī)。

    二、疫情期間不串門，減少接觸其他人

    盡量減少出門、串門、探親訪友、聚餐聚會。在公共交通工具上全程佩戴好口罩，減少與他人交流。外出回家后清潔手部，更換衣物并單獨存放。

    三、洗手通風戴口罩，分餐公筷都做到

    與家人共同堅持戴口罩、勤洗手、常通風。堅持分餐制，用公筷。注意個人衛(wèi)生，保持室內衛(wèi)生清潔，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

    四、居家自學上網課，大好時光莫錯過

    認真遵守學校規(guī)定，疫情期間停課不停學，加強自我學習管理，按照要求完成學業(yè)任務。保持與學校班主任、輔導員和同學的溝通聯(lián)系，耐心等待返校復課通知。

    五、居家生活愛勞動，家人共處暖融融

    增進家人溝通交流，主動承擔力所能及的日常家務勞動，提高生活自理能力和勞動技能，減輕家長負擔。獨自在家時，加強自我保護，熟記、學會撥打各類急救求助電話，遇到危險能夠求助。規(guī)范用火、用氣、用電。

    六、規(guī)律作息勤鍛煉，線上學習要護眼

    堅持科學鍛煉，保證充足睡眠，增強機體免疫力。保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。線上學習盡量選擇屏幕較大、分辨率較高的電子產品，注意坐姿和視屏距離，嚴控視屏時間，合理上網不沉迷。

    七、人群密集有風險，保持距離才安全

    保持安全社交距離，進入商場、超市、理發(fā)店等公共場所時，佩戴好口罩，與他人保持1米以上距離，盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間。

    八、社區(qū)封控不得已，理解支持守規(guī)矩

    所在社區(qū)進入疫情防控應急狀態(tài)，應嚴格遵守當?shù)胤饪?、管控或防范管理的各項?guī)定。在規(guī)定范圍內活動，盡量不與他人接觸。減少收發(fā)快遞，接收快遞時注意手部衛(wèi)生和外包裝消毒。

    九、抗疫是個大課堂，引領社會新風尚

    加強健康理念、知識和技能學習，遵紀守法，崇尚科學，通過官方渠道了解疫情和健康知識，不信謠、不傳謠。學習紅色經典故事，弘揚偉大抗疫精神，增強戰(zhàn)勝疫情信心，樹立學生良好形象，引領社會健康風尚。

學生疫情防控期間集中隔離醫(yī)學觀察學習生活健康指南

    為落實國家發(fā)布的學校新冠肺炎疫情防控技術方案，支持學校封閉式管理、常態(tài)化防控和應急性處置，引導學生安全學習、健康生活，健康教育專家為學生疫情防控期間集中隔離醫(yī)學觀察學習生活提出以下建議。

    一、醫(yī)學隔離為觀察，切斷傳播要靠它

    正確認識集中隔離醫(yī)學觀察是切斷傳染病傳播途徑的有效措施之一，有利于保護學生健康和校園安全。

    二、觀察期間守規(guī)定，用心體驗常感謝

    遵守集中隔離醫(yī)學觀察各項規(guī)定以及對未成年人及其監(jiān)護人防護要求，減少與工作人員面對面交流，真誠感謝工作人員的辛勤付出和人文關懷。

    三、核酸體溫按時檢，必要時候去醫(yī)院

    自覺接受集中隔離醫(yī)學觀察健康監(jiān)測，配合核酸檢測、測量體溫，主動報告身心健康狀況，配合做好流行病學調查和消毒工作，必要時按照規(guī)定就醫(yī)。

    四、通風洗手戴口罩，個人防護很重要

    堅持戴口罩、勤洗手、常通風。保持室內衛(wèi)生清潔，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。注意人身安全，預防意外傷害。

    五、每天生活有規(guī)律，增強機體免疫力

    保持健康生活方式。堅持室內科學鍛煉，保證充足睡眠，保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。

    六、防疫停課不停學，學業(yè)健康要兼得

    加強自我學習管理，按照要求完成學業(yè)任務。保持與學校班主任、輔導員和同學的溝通聯(lián)系，耐心等待解除集中隔離醫(yī)學觀察通知，服從有關健康觀察安排。

    七、遇到心情不太好，及時請人來輔導

    加強自我心理調適，當心情不舒暢特別是伴隨焦慮、困惑或不良情緒時，及時主動向家人、朋友、老師或醫(yī)學專業(yè)人員反映，接受心理輔導幫助。

    八、相信科學不傳謠，抗疫必勝士氣高

    加強健康理念、知識和技能學習，遵紀守法，崇尚科學，通過官方渠道了解疫情和健康知識，不信謠、不傳謠。學習紅色經典故事，弘揚偉大抗疫精神，增強戰(zhàn)勝疫情信心，引領社會健康風尚。

學生疫情防控期間住院就醫(yī)學習生活健康指南

    為落實國家發(fā)布的學校新冠肺炎疫情防控技術方案，支持學校封閉式管理、常態(tài)化防控和應急性處置，引導學生安全學習、健康生活，健康教育專家為學生疫情防控期間住院就醫(yī)學習生活提出以下建議。

    一、新冠病毒不可怕，及時治療有辦法

    正確認識住院就醫(yī)是治療新冠病毒肺炎的重要舉措，是疾病得到治愈和恢復健康的有效辦法。遵守醫(yī)院管理規(guī)定，僅在醫(yī)院指定區(qū)域內活動。

    二、傳播多經呼吸道，個人衛(wèi)生很重要

    新冠病毒多經呼吸道傳播，盡量減少與他人接觸，與他人接觸時必須規(guī)范佩戴口罩。講究個人衛(wèi)生，餐具、毛巾等生活用品單獨使用，保持居住隔離病房的清潔衛(wèi)生。

    三、自覺配合做檢查，主動報告新狀況

    積極配合醫(yī)院開展健康監(jiān)測，及時主動報告健康狀況，配合做好流行病學調查和診療護理。

    四、遇到心情不太好，及時請人來輔導

    加強自我心理調適，保持積極樂觀心態(tài)。當心情不好特別是伴隨焦慮、困惑或不良情緒時，及時主動向家人、朋友、老師或醫(yī)學專業(yè)人員反映，接受心理輔導幫助。

    五、鍛煉睡眠多飲水，配合治療效果好

    根據(jù)自身狀況，在醫(yī)務人員的指導下堅持適宜的鍛煉。配合醫(yī)院治療，保證充足睡眠，勞逸結合，減少久坐。保持合理作息、均衡營養(yǎng)、充足飲水。

    六、學業(yè)健康兩不誤，抗疫筑牢成長路

    根據(jù)病情量力而行參加線上學習。學習紅色經典、抗疫先進人物和典型事跡，提升思想境界，弘揚偉大抗疫精神，增強戰(zhàn)勝疫情信心。

    七、決心信心加耐心，共克時艱靠同心

    耐心等待出院通知，出院后嚴格遵守出院指導，在有關部門、醫(yī)院、學校和家庭共同努力下做好出院后的康復、健康觀察，做好返校復學準備。