繪畫(huà)治療班結(jié)束后，學(xué)員們紛紛表示，學(xué)習(xí)到一個(gè)簡(jiǎn)便好用的技能。有的老師說(shuō)，我是學(xué)校老師，面對(duì)孩子們不愿說(shuō)，或是不會(huì)表達(dá)，繪畫(huà)治療正好可以走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，讀出孩子的心靈傾訴，真的很好用。有的老師說(shuō)，很多孩子比較抵觸心理咨詢，覺(jué)著自己是沒(méi)有問(wèn)題的。換一種方式，通過(guò)繪畫(huà)，讓孩子反應(yīng)出內(nèi)在的心靈世界，真的很方便，既避免了孩子咨詢的尷尬，也打開(kāi)了老師咨詢的缺口。有的老師是監(jiān)獄干警，面對(duì)服刑人員不愿意說(shuō)、沉默，繪畫(huà)治療可以直接的表達(dá)出他們的內(nèi)在沖突和現(xiàn)狀，讀出服刑人員的心靈世界。
        繪畫(huà)治療作為一種簡(jiǎn)便實(shí)用的心理技能，被廣泛的運(yùn)用在咨詢中。尤其是對(duì)于中小學(xué)生而言，是打開(kāi)彼此之間溝通和交流不暢的缺口！通過(guò)圖畫(huà)的色彩和內(nèi)容了解學(xué)生的內(nèi)在世界！幫助在畫(huà)面中尋找病理和負(fù)面的因素，亦輔助尋找正常的和成長(zhǎng)的力量。
        看看老師們的繪畫(huà)哦！

        讓我們看看這幅畫(huà)中的房子吧！房子更像一個(gè)家，多種顏色用來(lái)表示溫暖和關(guān)懷的感覺(jué)。非回避而是選擇房門(mén)打開(kāi)，是一種包容和對(duì)外界的接納。房子的周?chē)谢ǘ浜蜆?shù)木，房子具有溫暖和養(yǎng)育的品質(zhì)，是一個(gè)可以與別人分享和共享的地方。
            印象：家的感覺(jué)，養(yǎng)育的地方。
            符號(hào)：花朵、樹(shù)木、草坪。
            顏色：成長(zhǎng)的顏色。
        通過(guò)這幾個(gè)方面，折射出這個(gè)家的溫暖和溫馨。我們也能夠了解到這位繪畫(huà)者內(nèi)心對(duì)家的定義和感受！ 尋找到和繪畫(huà)者討論的點(diǎn)。

        讓我們看看這幅畫(huà)中的樹(shù)吧！
            面對(duì)者：強(qiáng)壯的樹(shù)。大、有修飾。樹(shù)枝外展想要去抓取和擁有。樹(shù)稍傾斜。
            印象：大、炫耀、成功、有力量的樹(shù)。
            顏色：強(qiáng)烈的顏色，綠色，生機(jī)。
        通過(guò)對(duì)樹(shù)的分析和初步印象，就可以和來(lái)訪者進(jìn)行討論和探討啦?？梢酝ㄟ^(guò)樹(shù)，探討來(lái)訪者的內(nèi)心的未來(lái)，力量，想要擁有的未來(lái)。。。
        是不是對(duì)繪畫(huà)有了初步的了解呢？對(duì)繪畫(huà)治療很心動(dòng)呢？讓我們來(lái)看看老師們的精彩收獲吧。

        固鎮(zhèn)三中張?jiān)伱防蠋熣f(shuō)：常態(tài)的生活狀態(tài)忙忙碌碌，從來(lái)沒(méi)有靜下來(lái)傾聽(tīng)自己的“心”的聲音。不知道自己心的需求。繪畫(huà)讓我認(rèn)真的傾聽(tīng)自己的“心”，特別是王峘老師引領(lǐng)我們從直接感覺(jué)、最吸引自己的元素、所用的色彩、數(shù)字等幾個(gè)方面對(duì)自己的畫(huà)進(jìn)行自由聯(lián)想后，我真的遇見(jiàn)了我的心，看到了我目前的生活狀態(tài)，看到我擁有的資源，看到我面臨的問(wèn)題。

        繪畫(huà)讓我與“心”相遇，讓我有幾乎覺(jué)察，體驗(yàn)自己心的感受。

        繪畫(huà)，真好！

        五十六中的郭世玲老師說(shuō)：

        合肥王峘老師的授課細(xì)致、圖文并茂，把我們帶入了一個(gè)全新的領(lǐng)域。

        她的美麗、她的淵博、他的親切……給我留下來(lái)深刻的印象。

        雖然只是短暫的兩天課，讓我真切地感受到：作為一名治療師，需要的不僅僅是技術(shù)，更珍貴的是專業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)。

        紅星路小學(xué)的劉艷老師說(shuō)：

        初次體驗(yàn)中德專家的專業(yè)水平，尤其是體驗(yàn)到成為資深治療師的個(gè)人修養(yǎng)，各方面都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

        繪畫(huà)治療課程對(duì)我們小學(xué)是門(mén)很重要的技術(shù)?？梢詭椭覀兏玫牧私夂⒆拥膬?nèi)心世界。

        陽(yáng)光心健繪畫(huà)治療報(bào)名熱線：0551-65140885。